العلاقة بين مستوى المرونة الاستراتيجية وإدارة المعرفة من وجهة نظر القيادات الأكاديمية بجامعة العلوم والتكنولوجيا
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة بين مستوى المرونة الاستراتيجية وإدارة المعرفة، واستخدمت المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع الدراسة من القيادات الأكاديمية بجامعة العلوم والتكنولوجيا البالغ عددهم(45) موظف وموظفة، وتم اختيار العينة بطريقة الحصر الشامل لعدد (44) مفردة، بنسبة (97%) من جميع الكليات، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات، كما أظهرت نتائج الدراسة أنه يوجد علاقة إيجابية بين المرونة الاستراتيجية إدارة المعرفة بجامعة العلوم والتكنولوجيا، وأظهرت الدراسة أن آراء أفراد العينة حول مستوى المرونة الاستراتيجية كانت مرتفعة بمتوسط بلغ (3.84) ودرجة موافقة مرتفعة، وأن مستوى إدارة المعرفة كانت مرتفعة حيث بلغ متوسط النتائج (3.82) ودرجة موافقة مرتفعة،
التنزيلات
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.