تصور مقترح لإنشاء مركز للذكاء الاصطناعي بوزارة التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة

الملخص

      هدفت الدراسة إلى معرفة متطلبات الثورة الصناعية الرابعة، ومواكبتها، والاستفادة من كل ذلك في بناء تصور مقترح لإنشاء مركز للذكاء الاصطناعي بوزارة التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية. استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي وأعدا استبانة بالتصور المقترح، وبعد استخراج الصدق والثبات تم توزيع الاستبانة في صورتها النهائية على (19) خبيراً في مجال الدراسة من أصل (37) خبيراً من مجتمع الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى مدى أهمية إنشاء مركز للذكاء الاصطناعي لنقل العملية التعليمية إلى ما يواكب الثورة الصناعية الرابعة، خاصة أنه لا يوجد مركز تابع لوزارة التربية والتعليم في اليمن، ولذا فقد خرجت الدراسة – على ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة – بتصور مقترح لإنشاء مركز للذكاء الاصطناعي بوزارة التربية والتعليم يتضمن ذلك المركز: الرؤية، والرسالة، والأهداف، والمهام، والهيكل التنظيمي. وكذا مهام كل وحدة داخل المركز.