متطلبات تحول كلية المجتمع (صنعاء) إلى كلية ذكية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية والإدارية
هدف البحث الى التعرف على متطلبات تحول كلية المجتمع (صنعاء) إلى كلية ذكية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية والإدارية، ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحثان الاستبانة أداة لجمع المعلومات وفقًا للمنهج الوصفي التحليلي، وطبقت على جميع أفراد مجتمع الدراسة البالغ عددهم (61) قائدًا أكاديميًا وإداريًا، وكان عدد الاستبانات المعادة والصالحة للتحليل (54) استبانة وتمثل ما نسبته (88.52%) من حجم المجتمع، منها (25) استبانة للأكاديميين و(29) استبانة للإداريين. وقد اظهرت نتائج الدراسة بأن درجة الموافقة على متطلبات تحول كلية المجتمع صنعاء إلى كلية ذكية كانت عالية جدا على مستوى الأداة ككل بمتوسط حسابي بلغ (4.39) درجة بانحراف معياري بلغ (.673). كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في متوسط الاستجابة على مستوى الأداة ككل، مع وجود فروق في متوسط الاستجابة لبعض المجالات تعزى للمؤهل وسنوات الخبرة وفي ضوء هذه النتائج قدمت الدراسة جملة من التوصيات والمقترحات، أهمها: توفير متطلبات الإدارة الذكية، وإعداد وتأهيل الكوادر البشرية الذكية.
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
