مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية

سعت الدراسة إلى تقييم تجربة البرامج الساخرة في الفضائيات اليمنية، والتعرف على اتجاهات الإعلاميين اليمنيين نحو مستوى الالتزام بأخلاقيات المهنة في البرامج الساخرة خلال تناولها لأحداث الأزمة اليمنية، حيث أجريت دراسة ميدانية على عينة قوامها 200 مبحوث من الإعلاميين (العاملين في حقل الإعلام، أكاديميي الإعلام، طلاب الإعلام)، حيث أظهرت الدراسة أن التأثيرات السلبية لهذا اللون البرامجي يفوق التأثيرات الإيجابية. كما أن مستوى الالتزام بالأخلاقيات في البرامج الساخرة اليمنية وفق تقييم أغلبية العينة مستو متدني، حيث ظهر أن التجاوزات تركزت بدرجة أساسية في اختيار الموضوعات والقضايا وفق أجندة المحطة، ومصلحة الجهة التي تتبعها القناة وتحويل البرنامج لمنبر في المعركة السياسية بين أطراف الصراع في اليمن. ثم في التحيز والعمل على الدعاية السياسية لبعض أطراف الصراع، ثم في الشخصنة للموضوعات، والتركيز على الأشخاص دون الأفكار والممارسات، وكذلك في الاقتطاع من السياق لإظهار الموضوعات في اتجاهات مختلفة عن حقيقتها في الواقع

هدف البحث إلى التعرف على العلاقة الارتباطية بين بعض اختبارات التوافق العضلي العصبي، ومستوى الأداءات المهارية المركبة، والتعرف على نسب المساهمة لاختبارات التوافق العضلي العصبي في مستوى الأداءات المهارية المركبة.

   استخدم الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب الدراسات الارتباطية لملاءمته لطبيعة البحث، ومن أجل الوصول إلى نسب مساهمة، استخدم الباحثان الانحدار الخطي المتعدد بالطريقة المعيارية (الادخال الكلي)، وقد تم اختيار عينة البحث بطريقة عمدية لعدد (40) ناشئا من مجتمع البحث.

   ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث وجود علاقة ارتباط معنوية لبعض اختبارات التوافق العضلي العصبي في مستوى الأداءات المهارية المركبة، كما ظهرت نسب مساهمة مختلفة لبعض اختبارات التوافق العضلي العصبي في مستوى الأداءات المهارية المركبة.

هدف البحث إلى التعرف على تأثير التمرينات التأهيلية في تحسين بعض القدرات الحركية (قوة القبضة)، المدى الحركي (للذراعين، الجذع ، الرجلين) للمصابين بالشلل الرباعي، ولتحقيق ذلك استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملاءمته وطبيعة البحث (بتصميم المجموعة التجريبية الواحدة)، وذلك على عينة قوامها (5) ذكور، تم اختيارهم بالطريقة العمدية من (مستشفى الشرطة النموذجي، المستشفى العسكري بأمانة العاصمة صنعاء)، تراوحت أعمارهم بين (30-15عاماً) حيث التزموا بالبرنامج التأهيلي المقترح لمدة 20 أسبوعا، بواقع خمس جلسات تأهيلية لكل أسبوع، وقد توصلت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي، لصالح القياس البعدي في متغيرات(قوة القبضة)، المدى الحركي( للذراعين، والجذع) قيد البحث، عدا متغير المدى الحركي(للرجلين)، وأوصى الباحثان بضرورة ممارسة التمارين التأهيلية بصورة منتظمة ومكثفة، لأثرها على تحسين مستوى القدرات الحركية للمصابين بالشلل الرباعي بصفة خاصة، ومصابي الشلل بصفة عامة.

يهدف البحث إلى التعرف على مستوى الثقافة الغذائية وواقع النظام الغذائي الصحي لدى لاعبي المنتخب الوطني اليمني الأول لكرة القدم، والعلاقة بين مستوى الثقافة الغذائية وواقع النظام الغذائي الصحي لدى اللاعبين (عينة البحث) من وجهة نظرهم. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي، وتكونت عينة البحث من (21) لاعبا، تم اختيارهم بالطريقة العمدية، وكانت أداة البحث استبانتين، الأولى خاصة بمستوى الثقافة الغذائية، وتتكوَّن من أربعة محاور، والثانية خاصة بواقع النظام الغذائي الصحي، وتتكوَّن من محورين.

وتوصلت نتائج البحث إلى أن مستوى الثقافة الغذائية لدى اللاعبين عالية، بينما كان واقع النظام الغذائي متوسط من وجهة نظر عينة البحث (اللاعبين)، كما لا توجد علاقة دالة إحصائيا بين مستوى الثقافة الغذائية وواقع النظام الغذائي الصحي لدى لاعبي المنتخب الوطني اليمني الأول لكرة القدم، وأصى الباحثان بالعديد من التوصيات أهمها الاهتمام بتثقيف اللاعبين ورفع الوعي الغذائي والصحي لديهم باستمرار، وإجراء المزيد من الدراسات والأبحاث العلمية لتطوير المستوى الفني للاعبي المنتخب الوطني اليمني الأول لكرة القدم.

استهدفت الدراسة التعرف على فاعلية أسلوبي التدريس (الأمري، والتبادلي) والفروق بينهما في تحسين بعض المتغيرات المهارية في الكرة الطائرة لدى طلبة قسم التربية البدنية بجامعة حضرموت، واستخدم الباحثان المنهج التجريبي؛ لملاءمته لطبيعة الدراسة بتصميم المجموعتين التجريبيتين والاختبار القبلي والبعدي للمجموعتين، وتكونت العينة من (12) طالبًا، وقد قسمت على مجموعتين تجريبيتين بواقع (6) طلاب لكل مجموعة، واعتمد الباحثان المنهج التدريسي المقرر للكرة الطائرة في قسم التربية البدنية والرياضية بجامعة حضرموت للمستوى الثالث للعام الجامعي 2021 ـ 2022، وتم تطبيقه بأسلوبي التدريس (الأمري، والتبادلي) في تحسين بعض المتغيرات المهارية لمهارتي الإرسال والتمرير من الأعلى ومن الأسفل، وأشارت النتائج إلى إحراز المجموعتين تقدمًا، ولكن تفوقت المجموعة التجريبية الثانية على التجريبية الأولى باستخدام الأسلوب التبادلي في تعلم مهارتي الإرسال والتمرير من الأعلى ومن الأسفل بالكرة الطائرة، وكما أظهرت النتائج أن المجموعة التجريبية الثانية باستخدام الأسلوب التبادلي حصلت على نتائج أفضل من نتائج الاختبارات البعدية، مقارنة بالمجموعة التجريبية الأولى باستخدام الأسلوب الأمري. وأوصى الباحثان بضرورة استخدام الأسلوب التبادلي في تعلم مهارتي الإرسال والتمرير، وكذلك المهارات الأساسية الأخرى في الكرة الطائرة، وإجراء الدراسات المشابهة على فئات عمرية مختلفة في الكرة الطائرة وبقية الألعاب الأخرى.

قامت فكرة البحث على دراسة وتحقيق سورة الفاتحة، وكان الهدف الرئيس من البحث هو حل عقد وإشكالات في تفسير الكشاف، وإخراج المخطوط بصورة تناسب مكانته العلمية، وهيئة تلائم صدارته العملية. أما منهج الدراسة وطبيعتها فقد كان المنهج الوصفي للحياة الشخصية والعلمية للمؤلف، والمنهج الاستقرائي بالحصول على المخطوط ونسخه، وبيان مصادر المؤلف ومراجعه، وتمثلت محاور البحث الرئيسة في مقدمة ومبحثين وخاتمة، واستنتجت من ذلك بأن الفاضل اليمني قد أجاب في حاشيته على الكشاف عن كثير من الإشكالات مستشهدا بكلام العرب والشواهد الشعرية، وردَّ على بعض حواشي الكشاف رداً علمياً يدل على مدى اطلاعه وغزارة علمه، كما وأوصي بجمع استدراكات الفاضل اليمني على الكشاف وبيان من وافقه على ذلك من العلماء، وجمع شروح الشواهد الشعرية في مبحث مستقل.

تعد اتفاقية الأمم المتحدة للنقل البحري كلياً أو جزئياً (قواعد روتردام) من القواعد الموضوعية الدولية التي أبرمت في إطار منظمة دولية ( الأمم المتحدة )، وخلال سلسلة من المؤتمرات الدولية، جسدت من خلالها إرادة دولية بإنشاء قواعد موضوعية تتمتع بوصف العموم والتجريد، وصارت نصوصها قواعد سلوك دوليه تواكب التطورات المتسارعة في التجارة الدولية والنقل البحري بصفة خاصة، وتسهم في استقرار وتوحيد قواعدهما المتباينة قبل صدور هذه الاتفاقية في العام 2008م، كما تعد قواعد الاعتماد المستندي أعرافاً تجارية وقواعد موضوعية دولية أستقر العمل بها في الحياة التجارية  والاقتصادية.

    ولما كان الواقع العملي في التجارة الدولية والنقل البحري الدولي يؤكد ارتباط الأطراف التجارية بعلاقات تعاقدية تحكمها قوانين التجارة الدولية وقواعد النقل البحري، وأساس هذه العلاقة يستند إلى الاتفاقيات الدولية – كقواعد روتردام - أو القواعد الموضوعية الدولية المنظمة للعلاقات الخاصة ذات الطابع الدولي كقواعد البيع الدولي، أو الآليات التنفيذية لتسوية الثمن في ذلك البيع بواسطة الأعراف المستندية الدولية، وتلك الأسس تجعل من المسؤوليات المترتبة عن تلك الاتفاقيات أو الأعراف التجارية قواعد موضوعية دولية تتقاطع في العديد من الجوانب سواء في نطاقها الشخصي أو المكاني أو الموضوعي، وهذا التقاطع يؤدي إلى نشوء حقوق للأطراف المختلفة، يكتسبها الأطراف ويمكنهم الاستفادة منها أو التمسك بها، وهو ما يمكن تناوله في هذه الدراسة التي قام الباحث فيها بالكشف عن النطاق الشخصي لأطراف النقل الدولي وفقاً لقواعد روتردام،  وأثر ذلك النطاق على أطراف الاعتماد المستندي وفقاً للأعراف الدولية .

يهدف هذا البحث إلى بناء تصور مقترح لتطوير برنامج التربية العملية بكلية التربية بجامعة صنعاء في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة، ولتحقيق هذا الهدف اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته لطبيعة البحث وأهدافه، وذلك من خلال دراسة وتحليل الأدبيات للتعرف على واقع برنامج التربية العملية بكلية التربية بجامعة صنعاء، والاتجاهات العالمية المعاصرة في مجال برامج التربية العملية. وقد خلص البحث إلى صياغة تصور مقترح لتطوير برنامج التربية العملية بكلية التربية بجامعة صنعاء في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة، ولكي يؤدي هذا التصور النتائج المرجوة فإن ذلك يتطلب: إطالة المدة التي يقضيها الطالب المعلم في التربية العملية إلى سنة دراسية كاملة، تنويع الأنشطة العملية التي يقوم بها الطالب المعلم، التدقيق في اختيار المشرفين ممن تتوافر فيهم الخصائص الشخصية والخبرات الميدانية فضلاً عن التميز الأكاديمي، التدقيق في اختيار المدارس المتعاونة، ووضع معايير لها من حيث التجهيزات والسمعة العلمية، وتوافر التجهيزات وتميز الإدارة، وتوفير نماذج تقويم دقيقة لئلا تكون الدرجات عشوائية أو مزاجية، بل وفقاً لتحقيق الكفايات المنشودة.

هدف البحث إلى معرفة فاعلية برنامج إلكتروني لتدريس النصوص قائم على استراتيجيات التعلم الذاتي  في تنمية مهارات التذوق الأدبي  لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمديرية بني الحارث بأمانة العاصمة صنعاء، معتمدًا على المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة البحث من " 60" طالبة، قسمت بالتساوي إلى مجموعتين: تجريبية درست النصوص الأدبية باستخدام البرنامج الإلكتروني القائم على استراتيجيات التعلم الذاتي، وضابطة درست النصوص الأدبية نفسها بالطريقة التقليدية(المعتادة)، ولتحقيق أهداف البحث أعدت الباحثة قائمة بمهارات التذوق الأدبي، و اختبارًا لقياس مهارات التذوق الأدبي، وبرنامجًا إلكترونيًا قائمًا على استراتيجيات التعلم الذاتي لتنمية مهارات التذوق الأدبي، بعد تطبيق أدوات البحث قبليًا وبعديًا، و التأكد من صدق وثبات الأدوات، أظهرت النتائج وجود  فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة(0.05) بين متوسطي درجات طالبات المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لاختبارات مهارات التذوق الأدبي لصالح المجموعة التجريبية ، وتعزى النتيجة لفاعلية البرنامج الإلكتروني المصمم وفق استراتيجيات التعلم الذاتي.

يهدف البحث إلى التعرف على مستوى السلوك المهني لمدربي الألعاب الجماعية والفردية بأندية أمانة العاصمة، وكذا التعرف على الفروق في مستوى السلوك المهني لمدربي الألعاب الجماعية والفردية بأندية أمانة العاصمة تبعاً لمتغيرات نوع اللعبة، المستوى التعليمي، سنوات الخبرة. أُجري البحث على عينة مكونة من (59) مدرباً للألعاب الجماعية والفردية بأندية أمانة العاصمة، تم اختيارهم بالطريقة العمدية، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة البحث، وقد توصل الباحثون إلى أن هناك درجة عالية من مستوى السلوك المهني لدى مدربي الألعاب الجماعية والفردية والمتمثلة بالشخصية والمظهر والكفايات المهنية وإدارة الفريق في التدريب والمنافسات، وكذلك في العلاقات الإنسانية والكفايات التقويمية، ولا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين مستوى السلوك المهني لدى مدربي الألعاب الجماعية والفردية بأندية أمانة العاصمة تبعاً " لنوع اللعبة _ المستوى التعليمي _ سنوات الخبرة"، وقد أوصى الباحثون بضرورة  التأكيد على الاتحادات والأندية الرياضية بإقامة دورات تدريبية إلى جانب الأمور الفنية التي من شأنها تعمل على تعزيز السلوك المهني للمدربين في جميع الألعاب الرياضية الجماعية والفردية، وإجراء دراسات مشابهة وعلى عينات مختلفة.

يهدف هذا البحث إلى عمل خريطة رقمية لمستويات تأثير المنحدرات على الأجزاء التي يمر عليها طريق صنعاء – الحديدة والمتمثلة بتأثير الانهيارات الأرضية وتأثير السيول، لأنها تعد بيئة مناسبة لحدوثها بفعل عدد من القوى، والتي تؤدي إلى تضرر الطريق خاصة أثناء فترة سقوط الأمطار وخروجه عن الخدمة لبعض الوقت، وذلك من خلال تحليل الخصائص الطبيعية للطريق ومن ثم تحليل عناصر المنحدرات الواقع عليها وصولاً إلى عمل نموذج مكاني(Spatial Modeling) خاص بإنتاج خريطة مستويات تأثير المنحدرات على الأجزاء التي يمر عليها طريق صنعاء – الحديدة باستخدام طريقة المطابقة الموزونة (Weighed Overlay)، وذلك بالاعتماد على أربعة عوامل أو معايير تضم عناصر المنحدر وهي (درجة الانحدار، اتجاه الانحدار، شكل المنحدر وسرعة الجريان السطحي)، وعليه قسم هذا البحث مستويات خطورة المنحدرات على الأجزاء التي يمر عليها الطريق إلى خمسة مستويات وهي: مستويات الخطورة العالية والعالية جدًا بنسبة بلغت (36.6%) من إجمالي طول الطريق، والمستوى متوسطة الخطورة والمستوى شبة المستوي (الأمنة) والأمنة جدًا بنسبة (37.0%، 26.4%) على التوالي من إجمالي طول الطريق.

هذا البحث دراسةً أثرية تحليلية مقارنة لتخطيط وعمارة أقدم قبة ضريحية أقيمت في اليمن والتي ألحقت بجامع الإمام الهادي إلى الحق يحيى بن الحسين بن القاسم، وهو أول جامع أقيم في مدينة صعدة - المدينة التي اختطها الإمام الهادي صاحب القبة الضريحية موضوع الدراسة.

أمكن للباحث، من خلال المصادر التاريخية، تتبع تخطيط وعمارة هذه القبة التي أقيمت على قبر الإمام الهادي إلى الحق بعد وفاته سنة 298هـ (911م). وكان شائعًا أن أقدم قبة أقيمت في اليمن ضمن منشأة دينية هي القبة الملحقة بمسجد فروة بن مسيك في صنعاء، وأن أول من أقام قبة ضريحية على قبر الإمام الهادي هو الإمام المهدي علي بن محمد بين عامي (750 - 773هـ) الموافق (1349 - 1371م).

وقد تأكد للباحث، وفقاً لهذه الدراسة، أن أول من أقام قبة ضريحية على قبر الإمام الهادي إلى الحق هو ابنه الإمام الناصر لدين الله أحمد ابن الهادي عندما وسع جامع أبيه من جهة الشرق بين عامي (299 - 325ه)، لتظل هذه القبة قائمة حتى هدمها القاضي مطهر بن تريك، المتوفى سنة 748هـ الموافق (1347م)، وأقام مكانها قبة جديدة.

ولأن القبة الثانية اقيمت فقط على قبر الإمام الهادي إلى الحق وابنه الإمام المرتضى محمد، فقد هدمت وعمرت من جديد بأمر من الإمام المهدي علي بن محمد قبل عام 773ه الموافق (1371م)، وألحق بها ثلاث قباب ضريحية على قبور كلٍ من الإمام الناصر أحمد بن الهادي، من جهة الغرب، والإمام المختار ابن الإمام الناصر ابن الهادي إلى الحق، من جهة الشرق، والشهداء الطبريين من جهة الجنوب.

وظلت هذه القباب قائمة دون تعيير حتى جدد عمارة قبر ضريح الامام الناصر الأمير أحمد بن القاسم سنة 1030 (1621م). ثم أعيد بناء قبة الإمام الهادي والقباب الملحقة من جديد على يد علي بن أحمد بن القاسم بعد اختلال عمارتها، وذلك سنة 1108ه (1696م).

هدف البحث إلى معرفة فاعلية  تدريس برنامج محوسب في تنمية مهارات النحو الوظيفي  لدى طلبة المرحلة الثانوية  بأمانة العاصمة" صنعاء، ولتحقيق هذا الهدف أعدت الباحثة  قائمة بمهارات النحو الوظيفي المناسبة لطلبة الصف الأول الثانوي  ، وبرنامج محوسب لتنمية تلك المهارات، واختبار تحصيلي ، واتبعت الباحثة المنهج شبه التجريبي ، في تنمية مهارات النحو الوظيفي  ( مادة المعالجة ) ، وتم تحديد المجتمع المتمثل في جميع مدارس أمانة العاصمة بمديرية السبعين ، وحُددت العينة التي تمثلت بمدرسة  سمية ، وقد توصل البحث إلى أهم النتائج :

• وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة (05) بين متوسط درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبار التحصيلي البعدي لمهارات النحو الوظيفي (التحريرية، والعقلية، والتذوقية) تعزى لصالح المجموعة التجريبية باستخدام البرنامج المحوسب.
• وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة (05) بين متوسط درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبار التحصيلي البعدي للمهارات النحو الوظيفي (التحريرية، والعقلية، والتذوقية) تعزى لصالح المجموعة التجريبية باستخدام البرنامج المحوسب، حيث جاءت المهارة الثانية العقلية (القرائية) في المرتبة الأولى، بينما المهارة التذوقية (التحدثية) المرتبة الثانية.
• تفوقت المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في الامتحان البعدي في كل المهارات (التحريرية، العقلية، التذوقية).
• فاعلية البرنامج المحوسب في تنمية مهارات النحو الوظيفي بشكل عام لدى طالبات الصف الأول الثانوي، حيث تفوقت المجموعة التجريبية على الضابطة في الاختبار البعدي.
• تصميم برنامج محوسب من أجل تنميتها وفق أهداف هذا البرنامج.

أسفرت نتائج الحصر الشامل لما وجد في مقتنيات المتاحف اليمنية عن تسجيل ما يزيد عن أثني عشر سيفاً معدنياً غالبيتها العظمى كانت قد صنعت من تشكيل قطعة واحدة من الحديد، ويعود تاريخها بحسب التقديرات الأولية إلى القرون الميلادية الأولى على أقل تقدّير. وفيما يخصّ قطع السيوف البرونزية ولاسيما تلك التي تتميزّ بكونها ذات مقابض هلالية الشكل؛ فقد أوضحت الدراسة أن لهذه القطع دلالات رمزية حيث كانت تستعمل كرموز (أسلحة الزينة والطقوس- الدينية). إذ لم تكن في حقيقة الأمر معدة فعلياً للاستعمال. وتشير نتائج فحص العينات المأخوذة من بعض مقابض السيوف الحِمْيَرْية، التي غُلفت بطبقة رقيقة من سبيكة البرونز أنها تحتوي ضمن تركيبتها المعدنية على نسبة معينة من عنصر الذهب. كما بين التحليل المخبري نسب خلط بقية العناصر المعدنية الداخلة في تركيبة سبيكة البرونز التي غُلفت بها بعض مقابض السيوف الحِمْيَرْية الثمينة، والتي كانت مطعمة من الجوانب بأشرطة ومنمنمات من الذهب، والعاج، والأحجار الكريمة.