جوانب مقترحة للشراكة بين وزارة التربية والتعليم والمنظمات الدولية في تطوير إدارة البرامج التدريبية بمؤسسات التعليم العام في الجمهورية اليمنية (دراسة تحليلية)

محتوى المقالة الرئيسي

حنان يحي عبده الصهباني

الملخص

يهدف البحث إلى تحديد جوانب مقترحة وتحليلها، للشراكة بين وزارة التربية والتعليم والمنظمات الدولية العاملة في قطاع التعليم باليمن في تطوير إدارة البرامج التدريبية في مؤسسات التعليم العام، واعتمد البحث على المنهج الاستقرائي التحليلي للمصادر والدراسات والتقارير والوثائق الخاصة بالتدريب والشراكة السائدة في التعليم، وتوصل البحث إلى العديد من النتائج من أهمها:


أ‌-      بلغ عدد جوانب الشراكة المقترحة في تطوير عملية التخطيط للبرامج التدريبية (7) جوانب.


ب‌-    بلغ عدد جوانب الشراكة المقترحة في تطوير عملية التنظيم والتنفيذ للبرامج التدريبية (8) جوانب. 


ج‌-     بلغ عدد جوانب الشراكة المقترحة في تطوير عملية الرقابة والتقويم للبرامج التدريبية (8) جوانب. 

التنزيلات

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
الصهباني ح. ي. ع. (2024). جوانب مقترحة للشراكة بين وزارة التربية والتعليم والمنظمات الدولية في تطوير إدارة البرامج التدريبية بمؤسسات التعليم العام في الجمهورية اليمنية (دراسة تحليلية). مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, 2(2), 199–225. https://doi.org/10.59628/jhs.v2i2.775
القسم
المقالات

المؤلفات المشابهة

<< < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >> 

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.