المدرسة النبوية المحمدية في القيادة ( المعالم والموصفات )

محتوى المقالة الرئيسي

عبدالله حسن محمد الرازحي

الملخص

هدف هذا البحث إلى التعرف على معالم ومواصفات المدرسة النبوية المحمدية في القيادة من خلال أبرز نماذجها وبالخصوص رائدها الأول ونموذجها الأرقى والأكمل نبي هذه الأمة وقائدها وقدوتها محمد المصطفى صلى الله عليه وآله وسلم، ثم النموذج الآخر الذي يمثل امتدادًا سليمًا ومجسدًا للمدرسة المحمدية في معالمها ومواصفاتها ورائدًا في مجال القيادة والتنظير لها، وهو الإمام علي بن أبي طالب عليه السلام، وقد انتهج الباحث في ذلك المنهجين الوصفي والاستقرائي، وقد تكون البحث من محورين أساسيين، هما: المحور الأول: الرسول القائد محمد صلى الله عليه وآله وسلم ومعالم ومواصفات القيادة لديه، والمحور الثاني: الإمام علي بن أبي طالب (أنموذج شاهد على عظمة الدين وتأثير المدرسة المحمدية)، وقد تضمن كل من هذين المحورين عدة مباحث بينت معالم ومواصفات القيادة لدى النبي الكريم صلى الله عليه وآله وسلم وكذلك الإمام علي عليه السلام، وخلص البحث إلى النتائج والمقترحات المستخلصة في نهايته.

التنزيلات

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
الرازحي ع. ح. م. (2025). المدرسة النبوية المحمدية في القيادة ( المعالم والموصفات ). مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, 4(1), 545–574. https://doi.org/10.59628/jhs.v4i1.1209
القسم
المقالات

المؤلفات المشابهة

1 2 3 4 > >> 

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.