مقالة

التربية الإيمانية فــي المشروع القرآنيللشهيد القائد حسين بدر الدين الحوثي (رضوان الله عليه)

يهدف البحث إلى الوقوف على مفهوم التربية الإيمانية في المشروع القرآني، وأهميتها في فكر الشهيد القائد حسين بدر الدين الحوثي (رضوان الله عليه)، ولتحقيق هدف البحث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي في الحصول على المادة العلمية، ومن خلال البحث في المصادر والمراجع توصلت الباحثة إلى جملة من النتائج أبرزها: أن التربية الإيمانية في المشروع القرآني للشهيد القائد حسين بدر الدين الحوثي (رضوان الله عليه) لها أهمية بما احتوته من حركة القرآن العملي، كما أنها غنية بكل ما يحتاجه الإنسان من أجل تربية الأبناء، وتوجيه الشباب وتقويم سلوكهم بما يتوافق مع عقيدتنا الصحيحة ومبادئ الدين الحنيف، لأن مصدرها القرآن الكريم، والسنة النبوية الصحيحة، وسيرة أهل البيت عليهم السلام، إذ تعمل التربية الإيمانية من خلال هذه المصادر على توجيه الإنسان المسلم للقيام بالمسؤوليات على أكمل وجه ، وكذا مدى أهمية التمسك بدعائم التربية الإيمانية في كل أمور الحياة كالإخلاص، والتفكر في نعم الله، وأداء الفرائض، والعمل والحث عليها، والإعداد ليوم البعث؛ لأنها المخرج للمسلم في الدينا والآخرة، وكذلك أهمية الجهاد في سبيل الله؛ لأنه لا يصلح حال الأمة إلا به، وأيضاً أهمية الأخوة الإيمانية في بناء المجتمع المسلم المترابط.

انتصار منصور أحمد محمد المحطوري المراسل

  • قسم أصول التربية ، كلية التربية - جامعة صنعاء ، صنعاء ، اليمن.

سعد إبراهيم العلوي

  • قسم أصول التربية ، كلية التربية - جامعة صنعاء ، صنعاء ، اليمن.

خالد محسن الجرادي

  • قسم أصول التربية ، كلية التربية - جامعة صنعاء ، صنعاء ، اليمن.
##plugins.themes.bootstrap3.displayStats.noStats##

المقاييس

0
المشاهدات
0
التنزيلات
0
الاقتباسات

كيفية الاقتباس

التربية الإيمانية فــي المشروع القرآنيللشهيد القائد حسين بدر الدين الحوثي (رضوان الله عليه). (2026). مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, 5(8), 532-564. https://doi.org/10.59628/jhs.v5i8.1668