إدمان الإنترنت وعلاقته ببعض المتغيرات لدى طلبة جامعة ذمار
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هدفت الدارسة الحالية إلى التعرف على علاقة إدمان الإنترنت بعدد من المتغيرات (النوع، التخصص، مكان السكن) لدى طلبة جامعة ذمار بالجمهورية اليمنية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي ، حيث تكونت عينة الدارسة من 1000 طالب وطالبة (540) من الذكور و 460)) من الإناث بجميع التخصصات الدراسية تضمنت أدوات الدراسة استخدام مقياس إدمان الإنترنت وشمل على (20) فقرة وبعد إجراء المعالجات الإحصائية المناسبة للبيانات المدخلة في النظام الإحصائي SPSS أظهرت نتائج الدراسة ما يلي:
- بلغت نسبة الإدمان على الإنترنت 25.8% من عينة الدراسة.
- وجود فروق دال إحصائيًا بين التلاميذ الذكور والإناث في درجة إدمان الإنترنت لصالح الطلاب الذكور.
- وجود فروق دالة إحصائيًا بين طلاب جامعة ذمار في مقياس إدمان الإنترنت حسب التخصص الدراسي (علمي ، أدبي ) لصالح طلبة القسم العلمي .
- وجود فروق دالة إحصائيًا بين طلاب جامعة ذمار في مقياس إدمان الإنترنت حسب مكان السكن (ريف ، مدينة ) لصالح الطلبة الساكنون بالمدينة .
التنزيلات
تفاصيل المقالة

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.