مقالة

الدعم النفسي الاجتماعي للأطفال المتأثرين بالنزاعات في اليمن (مفاهيم وأسس)

يمثل الدعم النفسي الاجتماعي للأطفال المتأثرين بالنزاعات أحد الركائز الجوهرية في حماية الطفولة وضمان التنمية المستدامة في المجتمعات. ينطلق هذا البحث من الواقع اليمني الذي يشهد حربًا ممتدة منذ سنوات خلّفت آثارًا نفسية واجتماعية معقّدة، على جميع فئات المجتمع بما فيهم الأطفال، تتراوح بين الاضطرابات السلوكية والصدمة المزمنة وفقدان الروابط الأسرية والاجتماعية، وقد هدف البحث إلى تحليل الإطار المفاهيمي والنظري للدعم النفسي الاجتماعي، واستعراض أبعاده ومناهجه ومصادره، مع إلقاء الضوء على التحديات البنيوية والعملية التي تعيق تطبيقه في اليمن، واعتمدت الدراسة المنهج النظري التحليلي بالاستناد إلى الأدبيات والدراسات الميدانية والتقارير الدولية والمحلية ذات الصلة، مما أتاح فهمًا معمقًا للعلاقة التفاعلية بين العوامل النفسية والاجتماعية في البيئات المتأثرة بالنزاع.

توفيق يحيى محمد نصر المراسل

  • قسم الخدمة الاجتماعية – كلية الآداب والعلوم الإنسانية – جامعة صنعاء- صنعاء-اليمن.
##plugins.themes.bootstrap3.displayStats.noStats##

المقاييس

0
المشاهدات
0
التنزيلات
0
الاقتباسات

كيفية الاقتباس

الدعم النفسي الاجتماعي للأطفال المتأثرين بالنزاعات في اليمن (مفاهيم وأسس). (2026). مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, 5(9), 478-497. https://doi.org/10.59628/jhs.v5i9.2467