أثر تدريس وحدة دراسية متضمنة للتطبيقات الحياتية لمادة الفيزياء على التحصيل ومهارات التفكير لدى طلبة الصف الثاني الثانوي (وحدة الضوء نموذجا). مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, [S. l.], v. 4, n. 8, p. 1–42, 2025. DOI: 10.59628/jhs.v4i8.1804. Disponível em: https://journals.su.edu.ye/index.php/jhs/article/view/1804. Acesso em: 23 أغسطس. 2026.