1.
السراجي أاع. فاعلية برنامج تعليمي مصمم وفق طريقتي مونتيسوري والتعليم الملطف في تنمية مهارات الاستماع لدى التلاميذ من ذوي صعوبات التعلم في مرحلة التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية. jhs [انترنت]. 19 نوفمبر، 2023 [وثق 14 مايو، 2024];5(1). موجود في: https://journals.su.edu.ye/index.php/jhs/article/view/589