شرف الدين إياح. فاعلية برنامج قائم على مدخل(STEM) في تنمية المعرفة البيداغوجية بمحتوى الفيزياء لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية – صنعاء. jhs [انترنت]. 22 يوليو، 2023 [وثق 21 نوفمبر، 2024];3(2). موجود في: https://journals.su.edu.ye/index.php/jhs/article/view/249