الشهاري سأه. فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الإثرائية في تنمية مهارات التعبير الإبداعي لدى تلاميذ الحلقة الأخيرة من التعليم الأساسي بالجمهورية اليمنية. jhs [انترنت]. 28 ديسمبر، 2025 [وثق 21 يناير، 2026];4(12):94-126. موجود في: https://journals.su.edu.ye/index.php/jhs/article/view/1861