الجبرني بامم. أثر تدريس وحدة دراسية متضمنة للتطبيقات الحياتية لمادة الفيزياء على التحصيل ومهارات التفكير لدى طلبة الصف الثاني الثانوي (وحدة الضوء نموذجا). jhs [انترنت]. 29 أغسطس، 2025 [وثق 21 يناير، 2026];4(8):1-42. موجود في: https://journals.su.edu.ye/index.php/jhs/article/view/1804