اسماعيل حمعا, المخلافي عاعق. فاعلية برنامج قائم على إستراتيجية التعليم المقلوب في تنمية مهارات التدريس لدى الطلبة المعلمين بقسم مناهج الدراسات الإسلامية في كلية التربية – صنعاء. jhs [انترنت]. 29 أكتوبر، 2024 [وثق 3 ديسمبر، 2024];3(6):313-41. موجود في: https://journals.su.edu.ye/index.php/jhs/article/view/1201