القواس محمد أحمد مرشد, و الحداد سلوى يحيى محمد. "نموذج مقترح لتدريس الرياضيات قائم على تحقيق التوازن بين المعرفة المفاهيمية والإجرائية ". مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, م 5, عدد 2, ديسمبر، 2023, doi:10.59628/jhs.v5i2.581.