الأشول س. م. ص., الجلال م. أ. و العفيف ح. ف. (2024) "فاعلية برنامج قائم على التعليم المتمايز في تنمية المفاهيم الفقهية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بمحافظة صنعاء", مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, 3(8), ص 135–169. doi: 10.59628/jhs.v3i8.1269.