الجبوبي روضة علي قاسم. فاعلـية برنامج قائم على التعلم البنائي في تنمية مهارات التعبير الوظيفي لدى طالبات المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية. مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 348–395, 2024. DOI: 10.59628/jhs.v3i2.917. Disponível em: https://journals.su.edu.ye/index.php/jhs/article/view/917. Acesso em: 21 2024.