الحيدري احمد علي عبدالله. فاعلية برنامج محوسب قائم على استراتيجية التفكير المنظومي في تنمية المهارات الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الأساسية بأمانة العاصمة – صنعاء. مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, [S. l.], v. 1, n. 2, 2023. DOI: 10.59628/jhs.v1i2.60. Disponível em: https://journals.su.edu.ye/index.php/jhs/article/view/60. Acesso em: 21 2024.