سعيد ف. ع. ا. م. (2023). فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية روبنسون في تنمية مهارات التعبير الوظيفي لدى طلبة الصف الأول الثانوي بأمانة العاصمة: curiculm. مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, 2(1). https://doi.org/10.59628/jhs.v2i1.68