الجعدي إ. إ. ع. (2023). فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية المهارات القرائية في مقرر اللغة العربية لدى طلبة الأقسام العلمية بكلية التربية – صنعاء. مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, 1(2). https://doi.org/10.59628/jhs.v1i2.63