لظف أ. ي. أ., الصلاحي ع. ا. م., & الفقيه ن. ح. (2024). فاعلية برنامج تدريبي قائم على الموديولات التعليمية في تنمية كفايات التربية الوجدانية لدى معلم الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الأساسية بالجمهورية اليمنية. مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, 3(6), 275–312. https://doi.org/10.59628/jhs.v3i6.998