الجبوبي ر. ع. ق. (2024). فاعلـية برنامج قائم على التعلم البنائي في تنمية مهارات التعبير الوظيفي لدى طالبات المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية. مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, 3(2), 348–395. https://doi.org/10.59628/jhs.v3i2.917