الضبيبي ف. أ. ن. إ., & عثمان ن. ع. ا. م. (2026). بناء وتدريج بنك أسئلة في مقرر القياس والتقويم التربوي وفق نموذج الاستجابة للفقرة أحادي المعلم لطلبة كلية التربية- جامعة صنعاء: . مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, 5(3), 111–138. https://doi.org/10.59628/jhs.v5i3.1945