الجوفي ع.ن.ن. 2024. فاعلية برنامج مقترح قائم على الأنشطة اللغوية في تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية. مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية. 1, 2 (2024), 353–375. DOI:https://doi.org/10.59628/jhs.v1i2.610.