[1]
اسماعيل ح.م.ع.ا. و المخلافي ع.ا.ع.ق. 2024. فاعلية برنامج قائم على إستراتيجية التعليم المقلوب في تنمية مهارات التدريس لدى الطلبة المعلمين بقسم مناهج الدراسات الإسلامية في كلية التربية – صنعاء. مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية. 3, 6 (2024), 313–341. DOI:https://doi.org/10.59628/jhs.v3i6.1201.