فاعلية برنامج تدريبي قائم على الموديولات التعليمية في تنمية كفايات التربية الوجدانية لدى معلم الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الأساسية بالجمهورية اليمنية. jhs [انترنت]. 29 أكتوبر، 2024 [وثق 9 يونيو، 2026];3(6):275-312. موجود في: https://journals.su.edu.ye/index.php/jhs/article/view/998