"أثر استخدام استراتيجية التعلم البنائي في تنمية مهارات التعبير الكتابي الوظيفي لدى تلاميذ الصف الثامن من مرحلة التعليم الأساسي بأمانة العاصمة صنعاء". مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, م 5, عدد 10, أكتوبر، 2026, ص 195-23, https://doi.org/10.59628/jhs.v5i10.2712.