"فاعلية برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة الثانوية بأمانة العاصمة - صنعاء". مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, م 5, عدد 9, سبتمبر، 2026, ص 421-52, https://doi.org/10.59628/jhs.v5i9.2696.