"مدى توافر مهارات التفكير التأملي في محتوى كتاب العلوم للصف التاسع من مرحلة التعليم الأساسي بالجمهورية اليمنية" (2026) مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, 5(10), ص 305–341. doi:10.59628/jhs.v5i10.2953.