"أثر استخدام استراتيجية التعلم البنائي في تنمية مهارات التعبير الكتابي الوظيفي لدى تلاميذ الصف الثامن من مرحلة التعليم الأساسي بأمانة العاصمة صنعاء" (2026) مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, 5(10), ص 195–223. doi:10.59628/jhs.v5i10.2712.