"فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الإثرائية في تنمية مهارات التعبير الإبداعي لدى تلاميذ الحلقة الأخيرة من التعليم الأساسي بالجمهورية اليمنية" (2025) مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, 4(12), ص 94–126. doi:10.59628/jhs.v4i12.1861.