ما أثر استخدام التعلم القائم على الدماغ ودورة التقصي الثنائية لتدريس الكيمياء في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر في أمانة العاصمة. مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, [S. l.], v. 4, n. 2, 2023. DOI: 10.59628/jhs.v4i2.476. Disponível em: https://journals.su.edu.ye/index.php/jhs/article/view/476. Acesso em: 19 أبريل. 2026.