دور التكنولوجيا المساعدة في تعزيز التعلم الذاتي لدى الطلاب ذوي الإعاقة البصرية في الجامعات اليمنية بأمانة العاصمة صنعاء من وجهة نظرهم. (2026). مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, 5(6), 120-149. https://doi.org/10.59628/jhs.v5i6.2436