فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات تحليل المهمة والتعلم النشط لدى معلمي الصف الثالث الأساسي لتدريس التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات(الديسكلكوليا). (2025). مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, 4(10), 609-643. https://doi.org/10.59628/jhs.v4i10.2032