أثر تدريس وحدة دراسية متضمنة للتطبيقات الحياتية لمادة الفيزياء على التحصيل ومهارات التفكير لدى طلبة الصف الثاني الثانوي (وحدة الضوء نموذجا). (2025). مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, 4(8), 1-42. https://doi.org/10.59628/jhs.v4i8.1804