فاعلية برنامج تدريبي قائم على التأمل المهني في تنمية الاتجاهات نحو تطبيق مهارات التعلم النشط لدى معلمي العلوم في أمانة العاصمة. (2023). مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية, 3(2). https://doi.org/10.59628/jhs.v3i2.335