1.
فاعلية برنامج تدريبي قائم على التأمل المهني في تنمية الاتجاهات نحو تطبيق مهارات التعلم النشط لدى معلمي العلوم في أمانة العاصمة. jhs. 2023;3(2). doi:10.59628/jhs.v3i2.335