فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلُّم المدمج لتدريس الفيزياء في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلبة الصف الثاني ثانوي بأمانة العاصمة - صنعاء: . jhs 2026, 5 (2), 335-353. https://doi.org/10.59628/jhs.v5i2.2105.