فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الإثرائية في تنمية مهارات التعبير الإبداعي لدى تلاميذ الحلقة الأخيرة من التعليم الأساسي بالجمهورية اليمنية. jhs 2025, 4 (12), 94-126. https://doi.org/10.59628/jhs.v4i12.1861.