فاعلية تدريس النحو باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير التحليلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمحافظة صنعاء. jhs 2025, 4 (11), 368-408. https://doi.org/10.59628/jhs.v4i11.1793.