فاعلية برنامج إثرائي لتنمية مفاهيم العدالة الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثامن الأساسي في أمانة العاصمة. jhs 2024, 3 (5), 161-204. https://doi.org/10.59628/jhs.v3i5.1134.