2026. أثر استخدام استراتيجية التعلم البنائي في تنمية مهارات التعبير الكتابي الوظيفي لدى تلاميذ الصف الثامن من مرحلة التعليم الأساسي بأمانة العاصمة صنعاء. مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية. 5, 10 (أكتوبر 2026), 195–223. DOI:https://doi.org/10.59628/jhs.v5i10.2712.