[1]
2025. نحو تطوير مخرجات تعلم قياسية لمتطلب اللغـــة الإنجليــزية في الجـامعـات اليمنيــة. مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية. 4, 7 (يوليو 2025), 605–622. DOI:https://doi.org/10.59628/jhs.v4i7.1720.